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BZG auf der TU-Night 2018
/in BZG-Veranstaltungen, IdentitätenlottoStand mit dem Identitätenlotto im Forumsgebäude
22. Juni 2018, 18 bis 1 Uhr
Die TU-Night ist ein Wissenschaftsevent mit Musikfestival. Dieses Jahr findet sie unter dem Motto „Vision & Wandel“ statt.
Schüler_innen spielen ILo in Hannover
/in BZG-Veranstaltungen, Identitätenlotto, Mitglieder-Veranstaltung, Schule & BildungWorkshop „Liebesglück für alle“
15. Juni 2018, GEW Hannover
Ziel des Workshops ist die Sensibilisierung und Schulung von Schüler_innenvertretungen in Bezug auf sexuelle und geschlechtliche Vielfalt. Es kommen ca. 20 Jugendliche ab 15 Jahren. Das Lehr-Lernspiel Identitätenlotto wird als Einstieg zur Auseinandersetzung mit dem Thema eingesetzt.
Juliette Wedl: Diskursanalyse
/in BZG-Veranstaltungen, Gastvortrag, KoMMa.G (Kolleg 2017-2021), MINT, Netzwerk-Aktivitäten, TUÖffentlicher Vortrag im Rahmen des Promotionsprogramms KoMMa.G von Juliette Wedl
Donnerstag, 14.6.2018, 18:30 Uhr
Schleinitzstraße 19, R. SN 19.3
TU Braunschweig (Altgebäude)
Dipl.-Soz. Juliette Wedl (Braunschweiger Zentrum für Gender Studies) spricht im Rahmen des Promotionsprogramm „Konfigurationen von Mensch, Maschine und Geschlecht“ (KoMMa.G) zum Thema „Diskursanalyse in der Forschungspraxis: Methodologische Reflexionen“.
ILo erneut im Seminar in Wolfenbüttel
/in BZG-Veranstaltungen, Identitätenlotto, Lehrmaterial, OstfaliaFakultät Soziale Arbeit
Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Campus Wolfenbüttel
6. Juni 2018
In einem Seminar der Sozialen Arbeit wird seit mehreren Semestern das Lehr-Lernspiel Identitätenlotto eingesetzt, so auch dieses Semester. Begleitet hat das Spiel Rebecca Gustke, zur Zeit Praktikantin am BZG. Einen kurzen Einblick in das Spielgeschehen gibt ihr Bericht.
ILo-Workshop in Emden/Leer
/in BZG-Veranstaltungen, Identitätenlotto, Mitglieder-Veranstaltung, OstfaliaTagung „Gender in Lehre und Forschung: Anspruch, Praxis, Strategie“
5. Juni 2018, Hochschule Emden/Leer
Auf der Tagung wird das Lehr-Lernspiel „Identitätenlotto. Ein Spiel quer durchs Leben“ in einem Workshop mit ca. 16 Teilnehmer_innen vorgestellt.
Zum Programm hier.
Regenbogenfamilien für Pflegekinder – (k)eine gute Idee?
/in BZG-Veranstaltungen, Mitglieder-VeranstaltungPodiumsdiskussion im Rahmen des Sommerlochfestivals
19. Juli 2018, 19 Uhr
Ort: großer Musiksaal der TU Braunschweig, Rebenring 58, 38106 Braunschweig
Menschen mit Kinderwunsch… und Kinder, für die liebevolle Pflegeeltern gesucht werden – könnte das eine Win-Win-Situation sein?
1. Vernetzungstreffen „Hochschule lehrt Vielfalt!“
/in BZG-Veranstaltungen, Lehrprojekt, Mitglieder-Veranstaltung, Schule & Bildung17. Mai 2018, 17-19 Uhr
Pockelsstr. 11, Raum 206 (2.OG), 38106 Braunschweig
Das erste Vernetzungstreffen dient dazu, den Kooperationspartner_innen das Projekt „Hochschule lehrt Vielfalt!“ ausführlich vorzustellen, über die nächsten geplanten Arbeitsschritte zu informieren und gemeinsam zu überlegen, wie die Kooperationen am Besten gestaltet werden.
Kinderbuch zu MINT-Berufen
/in Gender-Lehrmaterialien (Projekt 2017-2019), Lehrmaterial, MINT, Publikationen, Schule & Bildung, Studentisches ProjektEin studentisches Projekt im Rahmen des Ringseminars 2016/17
Können Frauen berühmte Naturwissenschaftlerinnen werden? Diese Frage beantwortet das Kinderbuch „Lilli und die Wissenschaft“ eindeutig mit JA – und zeigt anhand der Chemikerin Agnes Pockels (1862-1935) wie sich die Welt in Bezug auf Gleichberechtigung schon verändert hat – und macht Mut, sich durch Hürden nicht entmutigen zu lassen.
Identitätenlotto im Endspurt
/in BZG-Veranstaltungen, IdentitätenlottoEin Spiel quer durchs Leben.
Für die Lehre und die Freizeit
Erscheint Herbst 2018
Crowdfunding im Oktober 2018
Der genauer Termin wird erst über den ILo-Newsletter, dann die sozialen Medien bekanntgegeben.
Entdecke die Vielfalt* des Lebens! Wie ist das Leben in einer anderen Identität, die ich per Zufall erhalte?
Gender-Lehrmaterialien für Schule und Bildung
/in Gender-Lehrmaterialien (Projekt 2017-2019), Lehrmaterial, Schule & BildungZiel des Projektes ist es, konkrete Lehrmaterialien für eine genderreflektierte Pädagogik zu entwickeln und diese in Schulen und Bildungskontexten mit Jugendlichen praxisnah zu erproben. Dazu soll eine Sammlung vorhandener Gender-Lehrmaterialien erstellt und auch neue Lehrmaterialien für Kinder und Jugendliche entwickelt werden.