Lehrmaterial Archive - Braunschweiger Zentrum für Gender Studies

MedienBar (10): Bedenken zum Genderverbot

14. November 2024/in #4GenderStudies, Lehrmaterial, MedienBar, Mitglieder-Projekt

Argumente gegen staatliche Einschränkungen geschlechtergerechter Sprache

In einigen deutschen Bundesländern wurde bereits in verschiedener Form ein Verzicht auf eine geschlechtergerechte Sprache mit Sonderzeichen staatlich angeordnet. Warum ein solches Vorgehen, welches in einem sogenannten Genderverbot gipfeln kann, eine Gefahr für unsere Demokratie ist, wird in diesem Beitrag beantwortet. Zudem wird gefragt, welche Rolle unser Grundgesetz bei dieser Debatte spielt und ob ein „Genderverbot“ verfassungsrechtlich überhaupt zulässig ist.

MedienBar (9): Nachhaltigkeit und Geschlecht

11. Juni 2024/in GeDiMINT, Lehrmaterial, MedienBar, MINT, Veranstaltungen

Digitale Materialien von GeDiMINT anlässlich der TUmorrow Days 2024

Das BMBF-geförderte Projekt „Geschlechterdimensionen im Blick der MINT-Forschung“ (kurz: GeDiMINT) präsentierte an seinem Stand auf dem „Markt der Möglichkeiten“ bei den TUmorrow Days 2024 Geschlechterdimensionen im Bereich der Forschung rund um Nachhaltigkeit.
Warum spielt Geschlecht in der Nachhaltigkeit eine Rolle? Was sind konkrete Fallbeispiele und wo können diese gefunden werden? Und was bedeutet überhaupt Geschlechterdimensionen?

Toxische Geschlechterideologien

9. April 2024/in BZG-Lehre, BZG-Veranstaltungen, Lehrmaterial, MedienBar, MINT, Veranstaltungen

Öffentliche Vorträge unseres interdisziplinären Ringseminars

Öffentliche Vorträge am
10.04., 24.04., 15.05., 05.06., 19.06. und 03.07.2024
von 16.45 bis 18.15 Uhr
im Raum SN 20.2 (Schleinitzstr. 20, TU Braunschweig)

Für alle Interessierten offen!

20 Jahre BZG

12. Dezember 2023/in #4GenderStudies, BZG-Lehre, E-Learning (Projekt 2013-2019), Hochschule lehrt Vielfalt! (Projekt 2017-2019), Identitätenlotto, IH2E, KoMMa.G (Kolleg 2017-2021), Lehrmaterial, Poetikdozentur (Projekt 2015-2020)

Ein Blick auf die letzten fünf Jahre mit Ausblick

Seit unserem letzten Jubiläum 2018 sind fünf Jahre vergangen. Die gestrige Jubiläumsfeier GenderVisionen23 nehmen wir zum Anlass, unseren Blick auf die Aktivitäten zwischen den Jubiläumsjahren zu richten. Einen kurzen Einblick gibt der Beitrag „Vielfalt erforschen und lehren“ im TU Magazins. Wir nehmen uns den Raum für einen ausführlicheren Rückblick. Dabei lässt sich auch ein Blick in die Zukunft wagen, zumindest unsere Visionen benennen.

FAQ zur Gender-Relevanzprüfung

11. Juli 2023/in GeDiMINT-Toolbox, IH2E, Lehrmaterial, MINT, Presse, TU

Aktueller Beitrag im TU-Magazin

Wie die Prüfung der Relevanz von Geschlecht und Vielfalt Forschungsergebnisse verbessern kann, erläutert Juliette Wedl in dem Interview mit Mark-Frederik Winter der Pressestelle der TU Braunschweig. Der Fokus liegt dabei auf der im Rahmen des BMBF-Projektes „Geschlechterdimensionen in MINT-Dizsiplinen“ erstellt Website, die Hinweise und Material zur Unterstützung der Forschenden versammelt.

MedienBar (7): Gleichstellung der Geschlechter

8. März 2023/in Lehrmaterial, MedienBar, TU

Materialien anlässlich des internationalen Frauentages

Wie jeden 8. März – und das seit 101 Jahren – feiern wir heute den Internationalen Frauentag. Seinen historischen Ausgangspunkt nahm er in den Demonstrationen für Frauenrechte am 19. März 1911 in den USA und Europa; zunächst ohne festes Datum wurde 1921 der 8. März auf der internationalen Konferenz kommunistischer Frauen festgelegt. Dass dieser Tag nicht nur aus Tradition existiert, zeigt schon der jährliche Aktionstag Equal Pay Day. Welche weiteren geschlechterbezogenen Ungleichheiten machen diesen Tag auch heute zu einem Frauenkampftag?

Wissenschafts- und Aktionstag #4GenderStudies 2022

12. Dezember 2022/in #4GenderStudies, E-Learning (Projekt 2013-2019), Geschäftsstelle, Identitätenlotto, Lehrmaterial

Das BZG ist mit fünf Beiträgen dabei

Der Wissenschaftstag ist seit 2017 eine Antwort der Wissenschaftler*innen und Einrichtungen der Geschlechterforschung auf die Versuche, die Gender Studies als einseitig und unwissenschaftlich zu disqualifizieren. In der Woche vom 18. Dezember zeigen seitdem im deutschsprachigen Raum Beiträge unterschiedlichster Art, wie spannend und erkenntnisreich dieses interdisziplinäre Forschungs- und Lehrfeld ist.

Es heißt wieder: Braunschweiger Zentrum für Gender Studies

30. November 2022/in Geschäftsstelle, HBK, Identitätenlotto, Lehrmaterial, Ostfalia, TU

Alter Name – neue Struktur

Im März diesen Jahres und somit noch vor dem 20jährigen Jubiläum, das uns 2023 erwartet, ist der Name der Kooperationseinrichtung wieder identisch mit dem Gründungsnamen: Braunschweiger Zentrum für Gender Studies (BZG). Die Präsidentinnen der drei kooperierenden Hochschulen TU Braunschweig, Ostfalia HaW und der HBK Braunschweig haben darüber hinaus einer neuen Struktur des BZG zugestimmt; seit November 2022 ist diese in einer neuen Kooperationsvereinbarung festgehalten.

MedienBar (1): Gender-Mediathek

20. Oktober 2022/in BZG-Lehre, Geschäftsstelle, Lehrmaterial, MedienBar, Schule & Bildung

Audiovisuelle Materialien zu vielen Thema

Sie suchen audiovisuelle Materialien zu feministischen und geschlechterpolitischen Themen? Sie wollen sich zu einem Thema informieren oder sich für die Lehre inspirieren lassen?
In der Gender Mediathek sind Lehr- und Lernmaterialien zu vielen Themen:

MedienBar – eine neue Beitragsserie

19. Oktober 2022/in BZG-Lehre, Geschäftsstelle, Lehrmaterial, MedienBar, Schule & Bildung

Multimediale Materialien zu queer-feministischen Themen

Im Oktober starten wir mit unserer neuen Serie „MedienBar“. Hier weisen wir auf Material(sammlungen) zu gesellschaftlich relevanten Themen aus den Gender und Queer Studies hin. Dieses können z.B. audio-visuelle Materialien, thematische Websites oder themenspezifische Übersichten sein, die wissenschaftliche Erkenntnisse vermitteln. Sie können als Einstieg in ein Thema dienen – für sich selbst, in der Lehre oder auch im privaten Umfeld – und dazu beitragen, die Lehre abwechslungsreicher zu gestalten.