Eine Kooperation der drei Hochschulen TU Braunschweig, Ostfalia HaW und HBK Braunschweig
Seit 2003 stärkt das BZG sowohl die hochschulspezifische Verankerung der Geschlechterforschung an den drei Hochschulen als auch die hochschulübergreifende Zusammenarbeit. Die Bandbreite an Ansätzen, Lehrinhalten und Forschungsprojekten der Mitglieder bereichert das Angebot für die Studierenden und den wissenschaftlichen Austausch.
Um unsere Website für Sie optimal zu gestalten und fortlaufend verbessern zu können, verwenden wir Cookies. Durch die weitere Nutzung der Website oder einen Klick auf "Erforderliche Cookies akzepieren" stimmen Sie der Verwendung von wesentlichen Cookies zu. Möchten Sie mehr über die Verwendung von Cookies und unseren Datenschutz erfahren, klicken Sie bitte auf "Einstellungen". Sie haben über das Schlosssymbol auf der linken Seite immer die Möglichkeit Ihre Einstellungen zu ändern.
Wir können Cookies anfordern, die auf Ihrem Gerät eingestellt werden. Wir verwenden Cookies, um uns mitzuteilen, wenn Sie unsere Websites besuchen, wie Sie mit uns interagieren, Ihre Nutzererfahrung verbessern und Ihre Beziehung zu unserer Website anpassen.
Klicken Sie auf die verschiedenen Kategorienüberschriften, um mehr zu erfahren. Sie können auch einige Ihrer Einstellungen ändern. Beachten Sie, dass das Blockieren einiger Arten von Cookies Auswirkungen auf Ihre Erfahrung auf unseren Websites und auf die Dienste haben kann, die wir anbieten können.
Diese Cookies sind unbedingt erforderlich, um Ihnen die auf unserer Webseite verfügbaren Dienste und Funktionen zur Verfügung zu stellen.
Because these cookies are strictly necessary to deliver the website, refusing them will have impact how our site functions. You always can block or delete cookies by changing your browser settings and force blocking all cookies on this website. But this will always prompt you to accept/refuse cookies when revisiting our site.
Wir respektieren es voll und ganz, wenn Sie Cookies ablehnen möchten. Um zu vermeiden, dass Sie immer wieder nach Cookies gefragt werden, erlauben Sie uns bitte, einen Cookie für Ihre Einstellungen zu speichern. Sie können sich jederzeit abmelden oder andere Cookies zulassen, um unsere Dienste vollumfänglich nutzen zu können. Wenn Sie Cookies ablehnen, werden alle gesetzten Cookies auf unserer Domain entfernt.
Wir stellen Ihnen eine Liste der von Ihrem Computer auf unserer Domain gespeicherten Cookies zur Verfügung. Aus Sicherheitsgründen können wie Ihnen keine Cookies anzeigen, die von anderen Domains gespeichert werden. Diese können Sie in den Sicherheitseinstellungen Ihres Browsers einsehen.
Wir nutzen auch verschiedene externe Dienste wie Google Webfonts, Google Maps und externe Videoanbieter. Da diese Anbieter möglicherweise personenbezogene Daten von Ihnen speichern, können Sie diese hier deaktivieren. Bitte beachten Sie, dass eine Deaktivierung dieser Cookies die Funktionalität und das Aussehen unserer Webseite erheblich beeinträchtigen kann. Die Änderungen werden nach einem Neuladen der Seite wirksam.
Google Webfont Einstellungen:
Google Maps Einstellungen:
Google reCaptcha Einstellungen:
Vimeo und YouTube Einstellungen:
Sie können unsere Cookies und Datenschutzeinstellungen im Detail in unseren Datenschutzrichtlinie nachlesen.
Home
Schule lehrt/lernt Vielfalt!
/in BZG-Publikationen, Hochschule lehrt Vielfalt! (Projekt 2017-2019), Lehrmaterial, Schule & BildungEine Broschüre zu wichtigen Fragen in der Schule
Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in der Schule? Wieso ist das überhaupt ein wichtiges Thema? Und wie kann Homo-, Bi-, Trans*- und Inter*freundlichkeit in der Schule gelebt werden? Unsere Broschüre „Schule lehrt/lernt Vielfalt!“ gibt auf alle wichtigen Fragen zum Thema eine Antwort. „Praxisorientiertes Basiswissen und Tipps für Homo-, Bi-, Trans- und Inter*freundlichkeit in der Schule“, so der Untertitel ist der erste von zwei Bänden, in dem ca. 70 Beiträge von Pädagog *innen, Wissenschaftler*innen und Aktivist*innen auf ca. 240 Seiten versammelt sind.
Identitätenlotto präsentiert sich der Wirtschaft
/in BZG-Veranstaltungen, Identitätenlotto, Mitglieder-VeranstaltungHannoversches Diversity-Netzwerk (HaDi) mit Fokus auf Männlichkeit
Donnerstag, 04. April 2019, 13:30 – 17:15 Uhr
Ort: Ada- und Theodor-Lessing-Volkshochschule Hannover
HaDi ist ein Netzwerk in Hannover, das sich ausschließlich dem Thema Diversity widmet und sich an Wirtschaft, Politik und Verwaltung richtet.
ILo-Spieleabend zum Frauen*kampftag
/in BZG-Veranstaltungen, Identitätenlotto, Mitglieder-VeranstaltungKooperation mit dem AStA der TU
Dienstag, 12. März 2019, ab 17:30 Uhr
Ort: Frauenbibliothek, Zimmerstr. 24 D (Grotrian), 2. OG, 38106 Braunschweig
Wie ist das Leben in einer anderen Identität?
Dieser Frage gehen wir im Rahmen der Veranstaltungsreihe zum Frauen*kampftag 2019 spielerisch nachgehen. Zusammen mit dem AStA der TU treffen wir uns zum Spielen des Kommunikationsspiels „Identitätenlotto. Ein Spiel quer durchs Leben“.
Mehr hier.
Queer Teachers
/in BZG-Veranstaltungen, Hochschule lehrt Vielfalt! (Projekt 2017-2019), Identitätenlotto, Mitglieder-Veranstaltung, Schule & BildungVorstellung der Projekte „Hochschule lehrt Vielfalt!“ & Identitätenlotto
Der Stammtisch Queer Teachers ist ein Treffen von LSBGTI*-Lehrenden in der Region, die sich über Themen sexueller und geschlechtlicher Vielfalt an Schulen austauschen. Das BZG stellt am 8. März hier seine Aktivitäten und Projekte rund um Schule vor.
Die Treffen sind offen und finden regelmäßig am 1. Freitag der ungeraden Monate im Onkel Emma von 18:30-20:00 Uhr statt.
Schulbücher und Geschlechterrollen
/in BZG-Veranstaltungen, Gastvortrag, Hochschule lehrt Vielfalt! (Projekt 2017-2019), Schule & BildungVortrag auf der Leipziger Buchmesse
Samstag, 23. März 2019, 13:00-13:30 Uhr
Ort: Forum Kinder-Jugend-Bildung Halle 2, Stand B600, Messegelände, 04356 Leipzig
Im Programmbereich „Fokus Bildung“ hält Juliette Wedl am 23. März 2019 einen Vortrag, der sich insbesondere an (zukünftige) Lehrkräfte richtet.
Sabine Grenz: Verhältnis von Wissenschaft und politischer Relevanz
/in Gastvortrag, KoMMa.G (Kolleg 2017-2021), MINT, TU, VeranstaltungenÖffentlicher Vortrag im Rahmen des Promotionsprogramms KoMMa.G
Montag, 21.01.2019, 10:00 Uhr
Beethovenstr. 55, Raum BV 55.101
TU Braunschweig
Prof. Dr. Sabine Grenz (Universität Wien, Österreich) spricht im Rahmen des Promotionsprogramm „Konfigurationen von Mensch, Maschine und Geschlecht“ (KoMMa.G) zum Thema „Die Gender Studies und das Verhältnis von Wissenschaft und politischer Relevanz“.
Naturwissenschaften, Gleichstellung und Gender Studies
/in BZG-Lehre, BZG-Publikationen, MINT, Netzwerk-AktivitätenInterviews mit fünf Wegbereiterinnen an der TU Braunschweig
Die von Bettina Wahrig herausgegebene Publikation von ca. 130 Seiten über fünf Wegbereiterinnen ist ein Zeitdokument zur Hochschul- und Frauengeschichte an der TU Braunschweig. Es veröffentlicht fünf Interviews mit Frauen, die sich ab den 1950er Jahren bis in die Gegenwart in den Naturwissenschaften, in der Geschlechterforschung und in der Gleichstellungspolitik engagierten.
Ab wann und wie soll Sexualkundeunterricht stattfinden?
/in Presse, Schule & BildungDie Augsburger Allgemeine macht sich für eine altersangepasste Thematisierung von Vielfalt stark
Unter der Überschrift „Mathe, Deutsch, Verhütung“ zeigt Dorina Pascher in ihrem Artikel verschiedene Positionen zu dem Thema auf. Mit Bezug auf Umfragen und Wissenschaftlerinnen wird für die Thematisierung sexueller und geschlechtlicher Vielfalt im Unterricht argumentiert. In ihrem Kommentar plädiert sie dafür, dass Schulen auch außerhalb des Biologie-Unterrichts „einen geschützten und professionellen Rahmen bieten“ , um über Sexualität und geschlechtliche Identität zu reden.
Forschung über Fach- und Hochschulgrenzen hinaus
/in Presse, TUTU-Magazin Campus berichtet zum 15. Jubiläum des BZG
„Ob im Alltag, in der Schule, der Arbeitswelt oder der Wissenschaft: Überall spielt Geschlecht eine Rolle, und oft, ohne dass wir uns dessen bewusst sind. Der bewusste Blick auf Geschlecht ist eine Möglichkeit, Vielfalt zu erforschen und ein Bewusstsein für Stereotype und Diskriminierungen in der Gesellschaft zu schaffen. Dies ist das Ziel des Braunschweiger Zentrums für Gender Studies (BZG). In diesem Jahr feiert das Zentrum sein 15-jähriges Bestehen. Zusammen mit Geschäftsführerin Juliette Wedl blicken wir auf Highlights, Herausforderungen und Veränderungen.“
Martin Hagmüller: Diversitätsaspekte einer elektronischen Sprechhilfe
/in Gastvortrag, KoMMa.G (Kolleg 2017-2021), MINT, TUÖffentlicher Vortrag im Rahmen des Promotionsprogramms KoMMa.G
Montag, 29.10.2018, 18:30 Uhr
Pockelstr. 4, Raum PK 4.111
TU Braunschweig
Dipl. Ing. Dr. Martin Hagmüller (TU Graz, Österreich) spricht im Rahmen des Promotionsprogramm „Konfigurationen von Mensch, Maschine und Geschlecht“ (KoMMa.G) zum Thema „Diversitätsaspekte einer elektronischen Sprechhilfe“.
Gender Clips: EinSichten in 15 Jahre Braunschweiger Gender Studies
/in BZG-Veranstaltungen, MINT, Schule & Bildung7. Braunschweiger Gender Forum Jubiläumstagung
Donnerstag, 22. November 2018
ab 17:00 Uhr
Ort: Aula HBK, Johannes-Selenka-Platz 1, 38118 Braunschweig
Mit unserer Jubiläumsfeier bieten wir Einblicke in die vielfältigen Forschungs- und Lehrprojekte der Geschlechterforschung im Braunschweiger Raum. Sie erwarten Kurzbeiträge aus den drei Hochschulen TU, Ostfalia und HBK in unterschiedlichen Formaten.
Ab 17:00 Uhr: Eine interaktive Ausstellung mit 4 Stationen
Ab 18:30 Uhr: Begrüßung und 11 Kurz-Beiträge
Ab 20:30 Uhr: Buffet & Gender Video Clips
Genderwissen in die Schule?
/in Presse, Schule & BildungSZ Interview anlässlich des ifo-Bildungsbarometers
Gender, Gleichstellung und sexuelle Gewalt soll in der Schule thematisiert werden, so die Ergebnisse des ifo-Bildungsbarometers von September 2018. Juliette Wedl antwortet auf die Fragen der Süddeutschen Zeitung online, warum es wichtig ist, über Gleichstellung und Gewalt mit Kindern zu sprechen und wie dieses auch in der Grundschule möglich ist. Dass das Hervorheben von Differenzen problematische Effekte hat und dass es mehr als zwei Geschlechter gibt kommt ebenfalls zur Sprache.